了解大千世界这是每位孩子的必修课！

这是一趟无拘无束、独立自主的

“去远方”研学之旅

想把行经的每一处风景指给你看

把收藏的每一段记忆讲给你听

……

清晨的第一缕的阳光映入房间，仿佛没有了昨日的炙热，立感神清气爽。简单整理后，“去远方”小分队就开启了古都西安第二天的研学之旅。当得知今天即将走进秦始皇帝陵博物院，同学们的好奇心愈发强烈：“太好了，马上就可以参观中国最大的古代军事博物馆，见到慕名已久的兵马俑啦！”

西安历史悠久，文化积淀厚重，不乏众多文化遗产，但秦始皇帝陵一定是其中最为辉煌的部分，而兵马俑坑更是被誉为“世界第八大奇迹”“二十世纪考古史上的伟大发现之一”。

“去远方”小分队在唐老师的带领下很快就到达了目的地，瞬间感受到骊山脚下建筑的气势磅礴、宏伟壮阔，为之惊叹。进入博物馆的第一扇门，边走边听老师讲兵马俑的故事：“秦始皇兵马俑是秦始皇帝陵的陪葬俑坑，奴隶社会君主死后有活人陪葬制度，但时任丞相李斯认为过于残酷，劝其改为陶俑陪葬，这也是古人‘视死如视生’的观念，秦始皇生前统帅六军死后也要庞大的军队来保驾护航，这就是‘秦始皇兵马俑’的来历。”听到这里，同学们已经迫不及待想要进去一探究竟啦！

无数的小问号在同学们脑袋中盘旋：兵马俑是怎么被发现的？它们长什么样子？为什么最开始是彩色的，现在都是灰色的？

“去远方”小分队带着种种疑问去探索，在讲解员的带领下参观秦始皇兵马俑一、二、三号坑遗址，“秦兵马俑坑发现于1974年，位于西安市临潼区秦始皇陵以东1.5公里处，是秦始皇帝陵的一部分陪葬坑，在已发现的三座俑坑里出土了大量的兵马俑。”

进入主展厅，兵马俑就映入眼帘，它们一部分站着，一部分单腿跪着，形态各异，活灵活现。“我原本以为兵马俑就是课本上看到的排列整齐划一的千军万马，没想到它们造型如此生动，形象如此逼真，就连头发丝都细致入微.....”这些兵马俑仿佛正在向人们无声的述说当年的故事——金戈铁马、征战沙场......仔细听，仿佛还能听到耳畔呼啸的风声，即将吹响的号角声，它们严阵以待，令行禁止，让人梦回秦朝：统一六国、统一度量衡、建长城、南征北越，秦始皇为华夏开创了一个伟大的文明，也为后人留下了无数的宝贵遗产。

“老师，我想和兵马俑来一张合影！”在老师绘声绘色讲解的间隙，同学们提出这样的要求。拍照结束，他们带着渴望与好奇，继续投入听讲，过程中频频点头，表示收获了很多的知识。

接下来“去远方”小分队走进陈列厅二楼，参观《记录奇迹》主题展览。“穿越——恍惚间的惊叹”，观赏不同时期秦俑和秦陵出土的遗迹、遗物图片；“凝视——责任下的坚守”，聆听秦俑人与“奇迹”的故事；“定格——跨越时空的邂逅”，了解观众与“奇迹”的故事。这一主题的参观除了让同学们的观察与思考能力得到了进一步的提升，也加深了对鲜活的、多彩多姿的兵马俑色彩的了解：经研究还原，这些兵马俑刚出土时通体施彩，是一支鲜活生动的地下军团，有朱红、紫红、粉红、粉绿，粉紫、粉蓝、桔黄、黑、白等十几种颜色，只是随着时间的长久变化，色彩逐渐脱落了，才变成我们看到的土灰色。

走出博物馆，同学们望向远方故乡的天空，好想把自己的所见所闻大声告诉家人和朋友们：“穿越那厚重的史册，‘去远方’让我们看到了那些沉睡千年的兵马俑，也汲取了来自祖先的智慧、果敢、善于探索的精神财富”。

结束了快乐而充实的一天，同学们回到民宿。他们围坐在一起，意犹未尽地相互交流着这一天的收获：既为秦始皇创造的丰功伟绩、留下这宏伟的宝贵遗产而惊叹，又为强盛的秦朝昙花一现而惋惜。他们迫不及待地想将收获记录下来，将记忆定格。

这让小咚不禁想起了毛主席的《沁园春·雪》：秦皇汉武，略输文采......俱往矣，数风流人物，还看今朝!

穿越千年时光

所行不负遇见！

让我们与孩子们共同用眼睛和脚步

领略“世界第八大奇迹”的魅力

历史、现实和未来在这里交相呼应

一起见证历史，原来世界不只止于此

 明天又将走向哪里？

让我们继续期待！

......